| 2040241204 |
Educació per a la sostenibilitat |
| 2021-2022 |
Seminari d'equips de centre. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
11/11/2021 - 20/6/2022 (30 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Síncron |
| Organització |
Servei Educatiu Badalona
|
| | |
| |
Activitat en format virtual |
| | |
| Inscripció |
13/09/2021 - 26/09/2021 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Els seminaris són una modalitat formativa per compartir i intercanviar projectes entre professorat de diferents centres, per promoure la col·laboració entre centres per a la realització de projectes compartits d’educació per a la sostenibilitat i per fer el seguiment del procés de millora contínua de cada centre.
Tots els centres que formen part de la xarxa d’escoles verdes han de participar en un seminari territorial d’equips de centre, atès que és l’eina bàsica per a la formació, dinamització i seguiment dels centres que participen en el Programa.
Les persones participants tenen el compromís de transferir i compartir el treball de la formació en el seu centre. Part de les hores realitzades seran de treball autònom en el propi centre per a la realització del Pla d’Acció Anual i la seva posterior avaluació així com altra documentació derivada del Pla d’Educació per a la Sostenibilitat.
Espai on es desenvoluparà l'activitat: La meva XTEC, Odissea i videotrucades amb Zoom.
A mida que avanci el curs es valorarà la possibilitat de realitzar algunes sessions de manera presencial.
|
| | |
| Objectius |
- Promoure l’aprenentatge a partir de l’intercanvi d’experiències i recursos dels centres i afavorir el treball en xarxa.
- Proporcionar mecanismes per avançar en l’ambientalització dels centres educatius, tant en la seva gestió com en el seu currículum.
- Ajudar a la planificació per a l’assoliment dels objectius marcats dins del Pla d’Educació per a la Sostenibilitat del centre.
- Avaluar el desenvolupament del pla d’acció de cada centre i els resultats assolits en l’àmbit de l’educació per a la sostenibilitat
- Planificar actuacions conjuntes de tots el centres entorn a l’educació ambiental.
|
| | |
| Continguts |
• Desenvolupament i autoavaluació dels plans d’acció anuals
• Autoavaluació global, si escau, dels plans d’educació per a la sostenibilitat
• En les sessions de treball virtuals es realitzaran intercanvis d’experiències entre els centres i es planificarà almenys una acció conjunta de la xarxa per a dur a terme. Es presentaran recursos didàctics i iniciatives entorn a l’educació ambiental.
La temàtica que es tractarà en profunditat durant aquest curs 21/22 serà la contaminació del mar
|
| | |
| Observacions |
En el cas de les formacions en línia síncrones, cal identificar-se amb l’usuari XTEC individual i connectar-se amb un dispositiu amb càmera, altaveus/auriculars i micròfon operatius, que s’hauran d’activar a requeriment de la persona formadora"
|
| | |
| Formador/a |
Mercè Medina i Roger Porta
|
| | |
| Avaluació |
A més d'avaluar la satisfacció de les persones assistents, aquestes han d'elaborar els productes d'aprofitament i transferència i definir de línies de treball per aplicar la formació rebuda. Els productes a presentar són els següents.
Autoavaluació anual del pla d’acció executat i concreció del pla d’acció per al curs escolar següent.
Pràctica educativa conjunta. A partir de les necessitats/interessos dels centres, es concreta, a la primera sessió del seminari, quin producte volen generar de manera conjunta.
Cada 4 anys, el centre realitza una autoavaluació global que implica una revisió del Pla d’educació per a la sostenibilitat (en els centres públics, aquesta avaluació coincideix amb la renovació del projecte de direcció).
Cada 8 anys, el centre realitza una autoavaluació global (en els centres públics, aquesta avaluació coincideix amb la renovació del projecte de direcció) que implica una revisió del Pla d’educació per a la sostenibilitat.
Els resultats de l’avaluació s’han d’integrar en els documents de centre.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores virtuals de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’profitament i transferència immediata. Realització del projecte acordat -Pla d’Acció Anual, etc.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Personal docent d’escoles o instituts que formen part de la Xarxa d’Escoles de Badalona per a la Sostenibilitat (XES-Bdn), integrada dins la Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya (XESC). Es recomana l’assistència de dues persones per centre que actuïn com a equip impulsor o responsables del
Pla d’Educació per a la Sostenibilitat del seu centre. Per garantir el correcte funcionament del seminari, es limita el nombre d'assistents per centre a un màxim de 3 persones.
|
| | |
| E-mail |
crp-badalona@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
11/11/2021 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dijous |
02/12/2021 |
- |
- |
| Sessió 3 |
dijous |
27/01/2022 |
- |
- |
| Sessió 4 |
dijous |
10/03/2022 |
- |
- |
| Sessió 5 |
dijous |
28/04/2022 |
- |
- |
| Sessió 6 |
dilluns |
20/06/2022 |
1730 |
1930 |
|
| | |
